[1]肖建秀,石玉昌.陈衡哲的儿童教育观及其启示意义[J].常州工学院学报,2019,(社科03):116-120.
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陈衡哲的儿童教育观及其启示意义
常州工学院学报[ISSN:/CN:]
- 卷:
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- 期数:
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2019年社科03
- 页码:
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116-120
- 栏目:
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教育纵横
- 出版日期:
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2019-06-28
文章信息/Info
- Title:
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- 作者:
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肖建秀1; 石玉昌2
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1.龙岩市直机关幼儿园;2.龙岩学院师范教育学院
- Author(s):
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- 关键词:
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陈衡哲; 儿童教育观; 成长环境; 主体地位
- Keywords:
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- 分类号:
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G610
- DOI:
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- 文献标志码:
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B
- 摘要:
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陈衡哲是民国时期著名的历史学家和文学家,同时也是一位热衷儿童教育的学者。她在《衡哲散文集》等作品中,对教育内容、教育环境、教育方法、女子教育等进行了阐释,形成了自己的儿童教育观。她的儿童教育观的形成,可以从其成长经历中找到根源。陈衡哲的儿童教育观启示我们,要注重儿童良好成长环境的营造,同时要尊重儿童在教育中的主体地位。
- Abstract:
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更新日期/Last Update:
2019-07-15