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[1]糜泽敏.高校思想政治理论课实践教学路径探索——以常州工学院为例[J].常州工学院学报,2018,(社科04):112-116.
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高校思想政治理论课实践教学路径探索——以常州工学院为例
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常州工学院学报[ISSN:/CN:]

卷:
期数:
2018年社科04期
页码:
112-116
栏目:
教育纵横
出版日期:
2018-09-12

文章信息/Info

Title:
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作者:
糜泽敏
常州工学院
Author(s):
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关键词:
思想政治理论课实践教学路径
Keywords:
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分类号:
G642.0
DOI:
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文献标志码:
B
摘要:
近年来,高校思想政治理论课实践教学取得了一定的成效,但也还存在着保障机制不够完善、实践形式缺乏多样性、教学管理不够科学有效、评价机制不够健全等不足。文章从研究高校“思想政治理论课综合实践”课程开设的必要性出发,以常州工学院为例,通过明确课程定位、强化师资队伍、实践方法多元、教学内容系统、实施流程规范、考核评价合理、组织保障到位等7个方面探究了高校“思想政治理论课综合实践”课程路径。
Abstract:
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参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
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更新日期/Last Update: 2018-09-12