[1]吴雪芬,杨子立,李青龙.“3+4”模式下“模拟电子技术”教学探索与实践[J].常州工学院学报,2018,(自科01):89-92.
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“3+4”模式下“模拟电子技术”教学探索与实践
常州工学院学报[ISSN:/CN:]
- 卷:
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- 期数:
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2018年自科01
- 页码:
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89-92
- 栏目:
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自科版
- 出版日期:
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2018-02-28
文章信息/Info
- Title:
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- 作者:
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吴雪芬; 杨子立; 李青龙
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- Author(s):
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- 关键词:
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模拟电子技术; “3+4”分段培养模式; 课程衔接
- Keywords:
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- 分类号:
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G642
- DOI:
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- 文献标志码:
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- 摘要:
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“模拟电子技术”课程是电子信息工程专业的重要专业基础课。通过对“3+4”分段培养模式的调研,分析课程衔接存在的问题,制订适合“3+4”模式的课程教学方案。精心整合优化教学内容。创新教学方法和手段,采用对比法、讨论法实施启发式教学,大力开展多媒体教学,应用仿真软件进行案例教学,积极拓展实践教学,加强学生实践能力培养。利用网络教学平台,提高教学效率。
- Abstract:
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更新日期/Last Update:
2018-02-28